Classification model of the 17 functional program narrative of animation

2-1. A. J. Greimas와 서술 프로그램

A. J. Greimas는 표준서술도식과 행위소 모델을 제시함으로써 내러티브 구조 분석을 체계화하였다. 김윤배(Kim 2003)에 의하면 A. J. reimas는 L. Hjelmslev의 구조적 기호학을 의미작용이 일어나는 생성경로를 따라 파악하고 담화의 구조와 의미를 분석하는 기호학으로 전환한다. 또 김성도(Kim 2002)는 A. J. Greimas는 민담에 대한 V. Propp의 기능 이론을 확장시켜 추상화 하였으며 두 가지 의미범주를 비교, 검토하는 C. Lévi-Strauss적 분석을 결합하여 서술 문법의 형식화를 제시하였다고 하였다.

표준서술도식은 조종 - 역량 - 수행 - 상벌과 같이 서술적 배치를 4단계로 나눈 것이다. 주체는 계약과 조종을 통해 수행에 전제하는 역량을 획득하여 임무를 완수하고 긍정과 부정의 검증을 통한 상벌을 받게 된다. 서술 프로그램(Programme Narratif)은 일련의 수행에 따른 내러티브에 잠재하는 조직과 그 기본적인 형식으로 주체들이 실행하는 상태의 변화로서 해석된다.

표 1

표준서술도식

A. J. Greimas는 이러한 행위의 주체를 행위소^[2]라 지칭하였으며 행위소 모델은 주체-대상, 조력자-적대자, 발신자-수신자의 이항대립 쌍들로 서술 프로그램 (PN) 수행에 의한 인물들의 기능을 구조화하기에 유용하다.

그림 1

행위소 모델

행위소 모델에서 가장 기본적인 관계는 주체-대상이다. 주체와 대상은 일종의 소유관계로 기술될 수 있으며, 안 에노(Hénault 2003)에 의하면 소유란 공간적 인접성과 획득의 매개적 의미작용을 갖는다고 하였다. 소유관계는 기호학적 용어로 접합의 연접과 이접이라는 두 개의 모순적인 항들로 분절된다.

그림 2

연접과 이접

조력자-적대자는 V. Propp이 제시한 행동영역으로부터 설정되었으며 조력자와 적대자에 의해 주체의 역량이 강화된다. 주체는 조력자와 함께 계약에 의해 예측되었던 행위를 수행하고 대상을 획득한다.

발신자-수신자는 R. Jakobson의 커뮤니케이션 모델에서 차용한 것으로서 김성도(Kim 2002)는 가장 일반적인 의미에서 커뮤니케이션의 두 개의 행위자를 지칭하며 이는 발화자와 피발화자가 된다고 하였다. 발신자의 조종에 의해 주체는 대상을 설정하게 되고 수신자는 행위 주체로 최종적 검증의 상벌에 의한 보상을 받게 된다. 발신자-수신자 관계는 R. Jakobson의 커뮤니케이션 이론을 추가하여 그 의미를 해석하고자 한다.

2-2. R. Jakobson의 커뮤니케이션 이론

코블리(Cobley 2000)에 따르면 R. Jakobson는 프라하학파의 전통적인 의미작용 이론과 정보 이론에 기초하여 커뮤니케이션에 대한 일반 모델을 제시하였다. 모든 커뮤니케이션에 나타나는 일반적인 구성요소를 발신자, 수신자, 맥락, 메시지, 접촉, 코드로 설명하였다. 김운찬(Kim 2005)은 커뮤니케이션이 이루어지기 위해서는 기본적으로 발신자와 수신자가 있으며, 그 사이에는 메시지가 전달되어야 한다고 본 것이다. 야콥슨(Jakoson 2001)은 메시지가 전달되기 위해서는 맥락이 있어야 하며, 이것은 메시지의 지칭대상이라고 할 수 있다고 보고, 접촉은 발신자와 수신자간의 물리적 회로 및 심리적 연결이 되는 것으로 의사 전달을 지속할 수 있게 하는 요소라 하였다. 코드는 모든 메시지가 발화되도록 하는 것으로 발신자와 수신자 사이의 공유가 필요하다. 이는 의사소통에서 기본이 되는 전제이며 기호적 총체를 나타낸다.

이러한 커뮤니케이션 이론은 행위소인 인물들 사이의 의미전달 행위를 포함하는 것으로 내러티브 발현의 기본 요소이며 발신과 수신 행위에 의해 내러티브 기능을 해석할 수 있다.

그림 3

R. Jakobson의 커뮤니케이션 모델

2-3. 애니메이션과 서술 기호학

서사의 기능과 본질에 관한 의미론을 전개한 V. Propp, C. Lévi-Strauss, Roland Barthes, Stuart Hall 등에 있어서 내러티브는 보편성을 띠게 된다. 김윤배(Kim 2003)는 보편적인 주제를 가진 애니메이션 또한, 일반적 서사 구조의 의미론적 규칙을 따르며 구조적인 유사성을 가진다고 하였다. 이야기의 첫 부분은 일종의 결핍, 다시 말해서 요구 사항을 나타낸다면, 끝부분에서는 이런 요구 사항에 응답한다고 한다. 이와 같이 모든 이야기는 처음에 주어진 상황이 역전되는 단계를 표현한다. 안 에노(Hénault 2003)는 역전이 심한 대결(투쟁)로 나타난다고 하였으며, 또한 시련으로 명명되기도 한다. 이러한 시련을 통해 결핍이 해소되고 상황이 종결된다.

그림 4

내용의 역전 - 주체의 상태

시련은 정해진 순서에 따라 전개되는 동일한 구조의 세 가지 통합체적 서술프로그램(PN)으로 연결된다. 각 시련은 획득된 대상의 성질에 의해 구별된다.

표 2

세 가지 시련

또한 이야기는 주체가 욕망하는 대상을 획득하기 위한 일련의 연속된 행위이다. 이는 주체가 행동을 통해 상태를 변형시키는 과정으로 대상의 획득과 교환을 통해 주어진 상황을 역전시킨다.

그림 5

주체의 욕망 - 주체의 행위

주체가 욕망하는 대상을 획득하는 과정은 안 에노(Hénault 2003)와 같이 3단계로 나눌 수 있다. 이는 두 주체와 대상을 대치시키는 대치, 주체가 대상 우위를 취득하는 지배, 주체가 대상을 소유하는 획득의 단계로 연쇄된다.

그림 6

대상 획득의 과정

획득된 대상은 교환이라는 변형을 통해 통합체적 연속으로 이루어진 일련의 프로그램에 의해 사명이 완수되고 이야기가 종결된다. 이러한 이론에 근거해 주체가 수행하는 서술 프로그램(PN)을 구조화하여 내러티브 기능 분류 모델을 유형화 하고자 한다.

3-1. 기능에 의한 서술 프로그램 분류 방법

내러티브의 구조적 기능에 의한 서술 프로그램(PN)을 분류하기 위해 애니메이션의 장면을 시퀀스, 씬, 샷으로 분할하여 무비클립을 추출한다.

그림 7

연구 모델

A. J. Greimas의 행위소 모델, R. Jakobson의 커뮤니케이션 이론 및 일반 서술 기호학 이론을 바탕으로 분석 한 후, 내러티브 단위(Narrative Units)를 생성한다. 행위소인 인물을 중심으로 그 인물이 수행하는 행위 단위를 하나의 내러티브 단위(NU)로 정의한다. 기능 추출은 최초의 전제적 상황의 분절, 주체의 변형, 즉 상태주체인가 행위주체인가에 의해 ‘주체-대상’과 ‘행위 주체’로 분절, 주체가 욕망하는 대상과의 관계 변화에 따라 ‘대상 연접’, ‘대상 이접’으로 분절되었다. 시련의 단계 변화, 발신과 수신 행위의 관계 변화, 그리고 대상 획득 과정에 의해 ‘자격-대치’, ‘자격-지배’, ‘자격-획득’, ‘근본-대치’, ‘근본-지배’, ‘근본-획득’, ‘영광-대치’, ‘영광-지배’, ‘영광-획득’으로 분절되었다. 각 시련 사이의 교환 행위에 의해 ‘전환’과 ‘대항 행위’로 분절되었으며 마지막으로 완수된 사명에 이르는 일련의 통합체적 분석 과정에 의해 진행되었다. 각 시련의 단계 변화와 교환 과정은 아래 [그림 8]과 같은 서사 도식에 의해 기능으로 추출되었다.

그림 8

시련의 통합체적 서사 도식

본 연구는 이러한 일련의 분석 과정에 의해 총 17개의 기능이 추출 되었으며, 이를 17기능 서술 프로그램 분류 모델로 제안하고자 한다. 17기능 서술 프로그램은 일관적인 구조의 유사성에 의해 계열적으로 분류된 하위 내러티브 단위(NU)를 포함하는 연속적인 통합체적 분류 모델이다.

3-2. 17기능 서술 프로그램 분류 모델 제안

제안하고자 하는 17기능 서술 프로그램 분류 모델은 아래 [표 3]과 같다.

‘최초의 상황’은 프롭(Propp 1970)의 31기능에서 차용한 것으로 전제된 상황과 함축된 의미를 전달하며 타이틀이 등장하는 오프닝 시퀀스의 성격을 지닌다.

‘주체-대상’은 상태 주체를 소개하고 각 주체들이 욕망하는 대상을 명확하게 제시하는 기능이다. 욕망하는 대상이 명확할 때, 주체의 연속된 행위에 의한 사건이 설득력 있게 전달된다.

‘행위 주체’는 주체들의 욕망하는 대상을 향한 본격적인 행위의 시작으로 사건의 전개이며, 주체가 능동적으로 대상을 향하여 출발하는 기능이다.

‘대상 연접’은 이야기에 등장하는 구체적인 대상을 만나거나 인접하는 기능으로 ‘주체-대상’의 욕망이 명확한 대상으로 제시되어 주체와 대면하는 기능이다.

표 3

17기능 서술 프로그램 분류 모델

‘대상 이접’은 연접한 대상과 분리되거나 멀어지는 것이다. 이 기능은 주체가 자의에 의해 욕망하게 된 대상을 다시 획득하기 위해 ‘자격시련’으로 이행하는 것에 대한 개연적 필연성을 부여한다.

‘자격시련’은 주체가 대상 획득을 위한 자격, 즉 전제된 잠재 능력을 획득하기 위한 시련으로 ‘대치’, ‘지배’의 우위, ‘획득’으로 연속되는 것이다.

‘전환’은 획득에 대한 교환 과정으로 획득하지 못한 인물에 의한 책략이나 사건이 새로운 국면으로 전개되는 기능이다.

‘근본시련’은 자격을 획득한 자격 주체의 대상 획득을 위한 시련으로 주체와 적대자가 대립하며 갈등이 고조되는 기능이다. 주제를 내포하고 있으며 ‘대치-지배-획득’으로 연속된다. 대부분의 애니메이션에서 적대자가 대상을 획득하게 된다.

‘대항 행위’는 적대자에 의해 대상을 박탈당한 주체의 위기 극복 행위이다. 프롭(Propp 1970)의 31기능 중, 대항 행동 개시에서 그 의미를 차용하였으며 주체의 영광화를 위한 필연적인 기능이다.

‘영광시련’은 영광 획득을 위한 절정의 마지막 시련으로 대결의 형식을 취한다. ‘대치’에서 적대자가 우위를 차지하다가 ‘지배’에서 상황이 역전되며 적대가 처벌된다. ‘획득’에서 주체가 승리하고 영광을 획득하게 된다.

‘완수된 사명’은 마지막 기능으로 모든 사건이 종결되고 주체는 대상을 획득하게 되며 다시 평화로운 상태로 귀착하게 되는 것이다.

이와 같이 본 연구에서 제안하는 17기능 서술 프로그램은 애니메이션 내러티브의 일관적인 연속된 구조를 규명할 수 있는 통합체적 분류 방법인 동시에 각 기능의 계열적인 특징 및 연관성을 분석할 수 있는 새로운 대안으로 활용될 수 있다.

4-1. 분석 결과

애니메이션의 효과적인 내러티브 분석을 위한 17기능 서술 프로그램 분류 모델을 총 9편의 애니메이션에 적용하여 분석하였다. 분석 대상으로 90년대 이후 개봉한 미국의 극장용 장편 애니메이션 중, 2D와 3D로 나누어 전 세계 흥행 순위와 제작사, 캐릭터, 배경, 주제 등을 고려하여 인물 중심의 애니메이션 9편을 [표4]와 같이 선정하였다.

표 4

분석 대상 애니메이션

표 5

17기능 서술 프로그램 분석 결과

제외되는 부분 없이 모든 내러티브 단위들이 17개의 기능으로 분류되었으며, 유사한 형식적 구조에 의해 내러티브가 기능으로 프로그램화 되어 있음이 입증되었다. 따라서 행위의 연속에 따른 내러티브의 선형적 배열과 완결의 통합적 구성 방식에 대한 구체적인 방법을 제시해 줄 수 있다.

본 연구에서 제안하는 17기능 서술 프로그램의 기능 구분 명확성 및 타당도와 신뢰도에 대한 검증을 설문에 의한 질적 평가 방법으로 실시하였다. 피험자는 애니메이션 및 시각 전문가로 총 15명(남 7명, 여 8명, 평균 나이 34.13)을 선정하였다. 피험자들은 사전에 실험 대상 애니메이션을 관람하여 스토리를 이해하고 17기능 서술 프로그램에 대한 구체적인 내용을 충분히 숙지한 후, 실험하도록 진행하였다.

검증 방법은 총 9편의 실험 대상 애니메이션에서 17기능으로 분류된 153개의 무비클립을 추출하여 180문항에 대해 7점 척도로 실시하였다. 설문은 3그룹으로 나누어 3편의 애니메이션에 대해 기능과 일치하는 문항 34개, 기능과 일치하지 않는 문항 26개, 총 60문항으로 실시하였다.

그림 9

설문 문항의 예

문항에 제시되는 무비 클립을 본 후, 설문지에 답하도록 하였으며 애니메이션과 기능의 순서를 무작위로 섞어 측정하였다. 특히 ‘자격시련’과 ‘근본시련’에 대한 기능 구분과 ‘전환’, ‘대항 행위’에 대한 기능 구분이 명확한가를 알아보기 위해 일치하지 않는 문항에 각 기능들을 섞어서 설문 방법에 대한 타당도를 높이고자 하였다.

타당도는 기능과 일치하는 문항과 일치하지 않는 문항간의 수렴 타당도를 측정하였고, 신뢰도는 평가자간 일치도를 측정하는 Cohen's Kappa 계수와 내적 일관성을 측정하는 Cronbach's Alpha 계수로 평가하였다.

4-3. 검증 결과

검증 결과, 일치하는 문항은 전체 평균 5.68점, 81.14%이며 일치하지 않는 문항은 전체 평균 2.46점, 35.14%이다. 일치하는 문항과 일치하지 않는 문항의 일치도가 확연한 차이를 보였으며 전체 설문 문항에 대한 수렴 타당도는 전체 평균 5.19점, 74.14%로 산출되었다.

표 6

일치도 검증 결과

표 7

비일치도 검증 결과

일치도가 높은 기능들은 ‘최초의 상황’, ‘주체-대상’, ‘행위 주체’, ‘영광-대치’, ‘영광-지배’, ‘영광-획득’, ‘완수된 사명’으로 시작과 종결에 대한 기능 구분이 명확하게 인지됨을 알 수 있었다. 일치도가 낮은 기능들은 ‘자격-대치’, ‘자격-지배’, ‘자격-획득’, ‘근본-대치’, ‘근본-지배’로 중간 단계에 대한 기능 구분의 명확성이 낮음을 알 수 있었다. 특히 ‘자격시련’의 자격 획득에 대한 피험자의 인지가 ‘근본시련’의 대상 획득에 대한 인지보다 낮음을 알 수 있었다. 이러한 기능들은 앞, 뒤 사건의 구성과 연속적 행위의 효과적인 표현으로 기능들이 잘 구분 될 수 있도록 제작하여야 할 것으로 사료 된다.

기능 구분에 대한 두 평가자간의 Cohen's Kappa 계수는 0.813으로 높은 일치도를 보였다. 또한 내적 일관성을 측정하는 Cronbach's Alpha 계수는 0.95로 신뢰도가 높게 평가되었다.

따라서 17기능 서술 프로그램 분류 모델은 실험에 의해 기능 구분의 명확성과 타당도 및 신뢰도가 검증되었으며, 이에 본 저자는 애니메이션 내러티브의 실질적인 분류 모델의 새로운 대안으로 제안하는 바이다.

또한 17기능 서술 프로그램에 의한 각 기능별 지속 시간의 비율을 분석한 결과, 9편의 애니메이션이 [그림 10]과 같이 산출되었다.

그림 10

17기능 서술 프로그램 시간 비율

높은 지속 시간 비율을 나타내는 기능은 각 주체들의 성격이나 특징 및 욕망하는 대상에 대한 명확한 전달을 위한 ‘주체-대상’, 각 시련 단계에서 대립과 갈등 표현을 위한 ‘자격-대치’, ‘근본-대치’, ‘영광-대치’이다. 특히 주체의 내적 갈등, 주체와 적대자의 갈등과 대립이 고조되는 ‘근본-대치’의 비율이 높게 나타났다. 따라서 제안하는 분류 모델은 애니메이션 내러티브의 실질적인 구조뿐만 아니라 각 기능별로 지속되는 시간의 구성과 편집, 배열 등 총체적인 의미 생성을 위한 모델로 활용될 수 있다.